关于开展2021年苏州市高等职业教育
创新团队遴选建设工作的通知
苏州大学应用技术学院、在苏高职高专院校、江苏联合职业技术学院在苏分院:
为贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020-2023)》等文件要求,加快推动苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板建设,不断加强高等职业教育内涵建设,经研究,苏州市教育局决定开展苏州市高等职业教育创新团队遴选建设工作。现将有关事项通知如下:
一、建设意义
进一步发挥学科专业带头人与骨干教师的传帮带作用,加快青年教师培养,形成教师队伍的团队合力与整体优势,系统地推动教学内容、教学方法和人才培养模式的改革创新,进一步推进教学改革经验的交流共享,提升高等职业教育人才培养质量。
二、建设内容
重点遴选建设一批符合苏州经济社会发展需求、教学质量高、群体结构优、团队效益凸显的市级创新团队,并在此基础上培育一批省级、国家级创新团队。苏州市教育局将重点支持其开展教学研究、编辑出版教材、推广教学成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。
三、建设类型
今年建设创新团队分为三类:教师教学创新团队、教师课程思政创新团队、教师劳动教育创新团队。每类每所院校可推荐1个团队。
四、推荐条件
创新团队应围绕苏州地方经济社会发展,紧贴学校的办学定位与培养特色,以学科、专业系(部)、教研室、教学实验(实训)室、实训基地、工程中心和产教融合创新平台等为建设单位,以系列课程或专业(群)为建设平台,并具备以下条件:
(一)团队带头人必须长期致力于团队规划建设。
(二)已成为国家级或省级各类创新团队不得重复申报。
(三)团队结构优化。团队成员相对稳定,申报总人数不超过10人。建设目标明确,合作氛围浓厚,团队结构合理,中青年教师培养成效显著。拥有一批来自行业企业一线的高水平专职教师与兼职教师。
(四)整体素质较高。团队成员具有高尚的师德风范,优良的专业素质,勇于开拓创新,爱岗敬业,教风端正,教书育人,为人师表,通力合作,整体优势突显。
(五)带头人能力强。团队带头人具有较强的组织协调与管理领导能力,师德高尚,造诣深厚,凝聚力强,坚持(本)专科教育教学一线,长期致力于团队建设,注重提升团队教育教学科研整体实力。团队带头人应在本行业技术领域有一定的影响力。
(六)教学成绩显著。教学与经济社会发展紧密结合,及时跟踪产业行业发展与学科专业前沿,与时俱进,更新教学内容,深化教学改革,创新培养模式。高度重视实践教学、研究性教学和信息化教学。注重培养分析解决问题能力与实践创新能力。教学质量保障机制健全,教学效果好。
(七)教研成果丰富。结合教育教学改革工作,深入研究创新人才培养与高等教育发展过程中的新情况、新要求,以理论指导实践,将教研成果应用与人才培养紧密结合,不断深化教育改革,推进教育创新。完成省部级或市厅级(含)以上教研项目和奖励。
(八)课程与教材建设到位。高度重视课程与教材建设,能够及时反映当代国内外课程建设与学科发展最高水平的新成果,体现现代教育思想,充分运用现代教育技术、方法与手段,经教学改革实践检验效果显著。同时,课程与教材评价选用机制规范,确保高质量课程与教材进课堂。建有省级或市厅级(含)以上课程或教材。
五、申报要求
(一)请各院校依据推荐条件,按照择优遴选、重在建设、有利示范的原则,在限额内组织推荐。
(二)申报材料
1.《苏州市高等职业教育创新团队申报表》一式10份(附件1)。相关证书复印件及支撑材料单独装订作为佐证材料,一式1份。
2.《苏州市高等职业教育创新团队汇总表》一式1份(附件2)。
3.推荐学校要认真组织申报材料,突出重点,强化特色;学校相关部门应对申报材料严格审核,保证材料的真实性。
(三)请于2021年11月5日(周五)下班前,将加盖单位公章的申报材料纸质稿报送至苏州市吴中大道致能大道1号苏州工业职业技术学院天枢楼S204徐小丽收,邮编:215104,电话:66551763,13862164768;申报表及汇总表电子版请发送至邮箱:00259@siit.edu.cn。联系人:徐小丽、刘绪军,联系电话:66551763,15312178176。苏州市教育局联系人:周蔚,联系电话:65151157,15962167289。
附件:1.苏州市高等职业教育创新团队申报表
2.苏州市高等职业教育创新团队汇总表
苏州市教育局
2021年10月27日
(此件公开发布)
附件1
苏州市高等职业教育创新团队申报表
( 年)
团队类型: □教师教学创新团队
□教师课程思政创新团队
□教师劳动教育创新团队
团队名称:
团队带头人:
申报单位:
苏州市教育局制
2021年10月
填 表 说 明
1. 申报表用A4纸双面打印。
2. 申报表由申报单位填写。所填内容应真实、可靠,如有弄虚作假,取消该团队参评资格。
3. 表格中所涉及的项目、奖励、课程、教材,截止时间是2021年8月31日。
4. 如表格篇幅不够,可另附纸。
一、 团队基本情况简介
1.历史沿革
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2. 人员构成
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3.建设成果
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4.目标定位
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二、团队成员情况
1.带头人情况:
姓 名 |
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出生年月 |
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参加工作时间 |
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政治面貌 |
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民 族 |
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性 别 |
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最终学历(学位) |
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授予单位 |
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授予时间 |
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职 称 |
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高校教龄 |
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工作部门 |
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行政职务 |
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联系地址、邮编 |
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办公电话 |
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移动电话 |
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电子邮件地址 |
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获奖情况(市厅级及以上) |
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社会兼职情况 |
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主要学习、工作简历 |
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起止时间 |
学习工作单位 |
所学专业/所从事学科领域 |
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2.成员情况:成员人数
姓 名 |
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性 别 |
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年 龄 |
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政治面貌 |
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民 族 |
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参加工作时间 |
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最终学历(学位) |
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授予单位 |
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授予时间 |
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所学专业 |
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职 称 |
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高校教龄 |
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工作部门 |
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行政职务 |
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获奖情况(市厅级及以上) |
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姓 名 |
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性 别 |
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年 龄 |
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政治面貌 |
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民 族 |
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参加工作时间 |
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最终学历(学位) |
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授予单位 |
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授予时间 |
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所学专业 |
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职 称 |
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高校教龄 |
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工作部门 |
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行政职务 |
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获奖情况(市厅级及以上) |
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姓 名 |
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性 别 |
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年 龄 |
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政治面貌 |
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民 族 |
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参加工作时间 |
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最终学历(学位) |
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授予单位 |
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授予时间 |
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所学专业 |
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职 称 |
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高校教龄 |
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工作部门 |
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行政职务 |
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获奖情况(市厅级及以上) |
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注:根据人数复制、填写
三、教学情况
1.主要授课情况:(2018年以来)
课程名称 |
授课人 |
起止时间 |
总课时 |
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2.课程建设情况:
课程名称 |
负责人 |
团队成员 |
获奖情况 |
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3.教材建设情况:
教材名称 |
作者 |
出版社 |
出版年 |
获奖情况 |
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4. 市厅级及以上获奖情况:
项目名称 |
奖励名称 |
奖励级别 |
时间 |
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5.市厅级及以上教改项目:
项目名称 |
经费 |
项目来源 |
起止时间 |
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注:指2018年以来市厅级以上项目,如精品课程、课程思政示范课程、省重点教材、国家规划教材、品牌特色专业、工程研发中心、产教融合创新平台、教学基地、示范实验中心、高职实训基地、教科研立项课题等
6.改革特色:(团队设置特色、专业特色、课程特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)
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7.改革成果应用推广情况:
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8.教改论文(限10项)
论文(著)题目 |
期刊名称、卷次 |
时间 |
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四、培养青年教师、接受教师进修工作
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五、科研情况
1.市厅级以上科研项目(限10项)
项目名称 |
经费 |
项目来源 |
起止时间 |
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注:填写与申报团队相关的科研项目
2.科研转化教学情况
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注:填写与申报团队相关的科研转化情况
六、团队今后建设计划
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七、审核意见
院校推荐意见
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负责人(签字) 年 月 日
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教学联盟评审意见
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(公章) 年 月 日
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市教育局审核意见
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(公章) 年 月 日
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附件2
苏州市高等职业教育创新团队申报汇总表
学校(盖章): 联系人: 联系电话:
序号 |
团队名称 |
团队类型 |
团队成员职称结构数 |
带头人信息 |
团队承担市厅级及以上教学重点建设项目及获奖励情况 |
科研项目 |
备注 |
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姓名 |
年龄 |
职称 |
省或市级教学名师 |
市厅级及以上学术成就、荣誉与获奖情况 |
教学成果奖数 |
省教改立项课题数 |
课程数 |
省级及以上在线课程数 |
省级及以上课程思政示范课程数 |
产教融合创新平台数 |
工程研发中心数 |
实训基地数 |
省级重点及国家规划教材教 |
国家、省级教材奖数 |
市厅级及以上科研项目数 |
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重中之重 |
重点 |
一般 |
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高级 |
中级 |
其他 |
国家 |
省 |
市 |
国家 |
省 |
国家 |
省 |
国家 |
省 |
国家 |
省 |
国家 |
省 |
国家 |
省 |
国家 |
省 |
市 |
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注:1.团队类型填:教师教学创新团队、教师课程思政创新团队、教师劳动教育创新团队;
2.所有成果为2018年1月1日-2021年8月31日期间取得的成果。
苏州市教育局办公室 |
2021年10月29日印发 |